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          快乐暑假的多重空间

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            快乐暑假的多重空间

          向长河(国际问题学者)

            一到七八月份,西欧各地的高速公路上,形形色色的房车数量大幅攀升,这犹如“晴雨表”,宣告暑期“全民大休假”的到来。在“为了休假而工作”的欧洲人看来,暑期不安排休假,那是不可想象的事情。

            记得在布鲁塞尔工作时,我家楼下一家西班牙特色食品店,因为紧靠欧盟总部,生意颇为兴隆,但一到8月,老板居然生意不做,关上大门去休假,到8月底才又开门,这让我们东方人实在是看不懂。事实上,欧洲社会有着悠久的“消夏”传统,暑期休假和学校放暑假的观念就起源于欧洲。据笔者了解,许多欧洲人往往提前半年乃至一年,就设计好自己的休假安排。

            让孩子过好暑假,也是欧洲家长们的共同心愿,不同年龄段又有不同的安排,但有一点是共同的——不上文化课补习班(也没有文化课补习班可上),不主动给孩子施加学习压力。和欧洲国家的家长和学生们聊暑假,绝大多数话题都是围绕出外旅行的经历,在实践中学习,利用假期行走天涯,快快乐乐过暑假,几乎是父母与孩子的共同理念。

            女儿在布鲁塞尔上小学时,笔者问过女儿一位好朋友的家长暑期如何安排,对方说,“海边爷爷奶奶家过一段时间,天天在海边玩,而后我们一块去印尼看看。”在德国,几乎假期来临,父母的理念就是要一家人出外旅行,充分放松,享受假期的休闲和快乐,同时让孩子增长见识,领略大自然的美好。在莱茵河畔,在波罗的海沙滩,到处可以看到家长与孩子们一起玩水嬉闹。西班牙、意大利等阳光充足的海边旅游胜地,是许多德国家庭的首选暑期休假地。

            参加各种夏令营是国外中小学生的另一种常见选择。欧洲家庭比较崇尚种种野外探险和运动夏令营,比如足球、网球、体操、游泳、骑马、攀岩等,也有一些家长送孩子学习艺术。在美国,每年数百万中小学生参加各类夏令营和暑期学校,有野外探险、旅行,有强化电脑程序设计等某一技能的培训,有专门为参加某项比赛的训练营,更多的是一些学校提供某些课程学习。有的夏令营或暑期学校的课程可以算大学学分。暑假生活已成为美国大学招生的一个重要指标,很多名牌大学的申请表里有一个专项,要求学生填写高中期间每个暑假的活动情况。

            在墨西哥,公立和私立学校一般都会在暑假开办夏令营,学生在一个学期的紧张学习后,到夏令营放松身心或是学习一技之长。夏令营内容丰富,包括外语班、体育班、艺术特长班等,家长可以根据孩子的特长和喜好选择。在墨西哥,夏令营尤其受到双职工父母的欢迎,由于没有人照顾孩子,他们就把孩子送到夏令营。相比私立学校的高收费,公立学校夏令营是免费的,为忙于工作的家长解除了后顾之忧。

            对于年龄更大一点的高中生和大学生而言,孤身或结伴出游在欧洲颇为常见,而且,欧洲各国鼓励青少年走出去“行万里路”。欧洲有一种针对青年学生的火车通票,价格便宜,在欧洲范围内见火车就可以上,实现一票游遍欧洲。欧洲各地城市里有各种价格便宜的青年旅馆,另有遍布各地的宿营地,方便青年背包客们住宿、交友。

            不管怎么说,过暑假还是体现了教育机会的不平等。不论是旅游、夏令营还是校际暑期交流,都需要一定的费用支出,主要是有能力负担的中产和富裕家庭的选择。世界上哪里都有穷人,穷人的孩子暑期怎么过呢?比利时的一种选择让笔者印象深刻。

            在布鲁塞尔,笔者住地楼下有一个公园,常看到一些孩子在公园对面的一座房子里嬉闹,房子门口的标牌写着“儿童之家(Maison de Enfants)”。一打听,才知道这是个非盈利福利机构。平时每周三下午、周末和假期可免费让孩子们来玩,那里有玩具和图书,还有一男一女两位老师负责组织管理。暑假里,“儿童之家”就成了周围社区一些孩子们的乐园,孩子们的笑声不时从那里传出。

            “儿童之家”不定期组织孩子们看电影,参观农场甚至骑马之类,每次只收2欧元车费。为此,“儿童之家”会提前在门口贴出通知,让附近家长提前获悉做准备。笔者心动,让女儿也参加了几次。看着女儿和小朋友们列队出发,欣喜之感油然而生。

            在比利时、法国等西欧国家,到处都能看到这种非盈利性质的“儿童之家”。“儿童之家”的资金来源大致有两类,一类是政府拨款,二是社会捐助。“儿童之家”一般接受5到12岁能独立玩的孩子,没有任何限制,周围家长只要前来登记即可。

            “儿童之家”的建立和运行体现了这样一种理念:孩子是社会的孩子,对孩子的抚养教育不仅仅是单个家庭的责任,社会也需要伸出双手。

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